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再看看

推荐人:91知木鱼 来源: 原创 时间: 2019-12-29 22:59 阅读:
再看看

  又是一年快要过去了,恍然之间,一个年轻的小姑娘也要踏上这讲台了。为了她的梦想,为了她的生活,也为了她的老师。

  哦,是了,时光总是这样的。明明带着自己的节奏,却总是迎合着不同的乐章。现如今,她这乐章,也是要完成其中一个关键的小节了。

  她的学习成绩向来是不太好的,从初中开始偏科偏得心有余而力不足,理科的东西似乎打小就与我缘分甚浅:三年级后语文反超数学,初中物理一塌糊涂,高中生物选择题蒙五道全错。甚至于高一整个上学期,数学都未见过三位数。她大概真是个“榆木脑袋”吧?

  “那倒未必”的转机出现在高一下学期,千辛万苦和理综说了再见,没想到第一天晚上就被新上任的数学老师叫到办公室——“你上次期末的数学,好像不是很理想。”

  “啊,我,数学,一向不太好。”她嗫嚅着,有些慌张,自以为翻篇的事难道还要算旧账吗?

  “哦,”数学老师拖长了语调,“那没关系。跟着我,学不好数学?那不可能!”

  一锤定音。她倒没有想到,当初不太相信的如此自信的老师,当真没在她身上受挫。兜兜转转两年,曾经数学难以及格的她,再也不曾跌下及格线。反倒是最后几次模考,步步高升。

  可是,她却只听过一次,那短暂的,轻巧的鼓励。

  “很有进步。”这是高二文化节晚会上数学老师在我朗诵下台后对她说过的一句话,“你很努力,按照这样的节奏,你会变得更好。”

  没想到榆木脑袋也能开窍?那是她高中三年听到的最好的鼓励,只可惜也是最后一次鼓励。自此之后,无论她是胸有成竹地突破还是意料之外地进步,都很难再听到他一句赞扬。但是他的表扬是不会少的,班上许许多多有进步的学生都或多或少得到了鼓励与支持。

  她曾无数次委屈,也惴惴不安,他是不是觉得她这次是碰运气?为什么他还不表扬她?她这次明明这么棒了!

  最后一节数学课,再一次强调完最后的知识点,他松了一口气,笑呵呵地鼓励大家:“努力了这么久,也没什么值得怕的东西了。这些年来我的鼓励不少,但也有很多人没来得及听到,但也没关系,你们本来就很好。”

  “要对自己有点信心!”她听到数学老师这样意味深长的声音。

  “放手考,随便考。”依旧是如此自信的老师,“我等着明年你们假期回来看我。”

  轻轻巧巧一句话,却是醒了芸芸众生。家长望子成龙望女成凤,而她的老师,也在望少年意气,望金榜题名,望得偿所愿。只是他做得如此细腻,如此悄然罢了。

  就在大考前的那个晚上,听着头顶上偶然传来的轻微的风扇声,在这轻巧的节奏下,她终于将之前所有的摸索穿在了一起。不是每一次努力都需要被人认可,人生很多时候需要自己去走。就如那年盛夏头顶上偶然传来的轻微的风扇声,带着自己的节奏,走得轻,走得慢,走得从容。每个人都有自己的节奏,老师用自己的节奏带我们寻找到我们的节拍后,终于有时间歇下来,看看我们每个人的精彩。

  所以孩子们,你们再看看书,我再看看你们。然后我们各自前行,望此间诸位,唯吾独秀。



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